北大研究生转行教育，年薪百万却选择从零创业的故事值得一听

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这是我们讲述的第4926位真人故事

我是北大希哥，80后，江西九江农村人，北大本硕毕业。

多年寒窗苦读考上北大，我却陷入迷茫，中途差点退学。后顺利考上光华管理学院，好不容易进入世界顶级银行，不久后却遭遇国际金融危机被裁员。失业后人生跌入低谷，随后进入教育行业，深耕了15年。

多年来，我一直有一个人生终极目标，那就是将赚钱、爱好与人生意义做成一件事。最近，我研发出一门新课程，终于实现了曾经的梦想。

（我的工作照）

我是北大希哥，80后，江西九江人，父母都是地地道道的农民，家中还有个哥哥。

大多数农村家庭都希望孩子早当家，我的父母却一直鼓励我们多读书，去看看外面精彩的世界。

从小，我和哥哥成绩都特别好，但是对于一个农村家庭来说，培养两个大学生太难了。哥哥把这个难得的学习机会让给了我。

我像一只上了发条的大钟，铆足干劲，努力学习。觉得唯有这样，才能报答父母的养育之恩与哥哥成全之意。

中学时期，我每天都三点一线，基本上没有周末，也没节假日，每天固定时间点学习、吃饭、睡觉，日子过得好似复制粘贴。

有段时间，我压力特别大，躺在床上翻来覆去睡不着，有时候会一个人半夜起来看月亮。

弯弯的、瘦瘦的月亮孤寂地悬在空中，发出轻微的月光，显得校园格外清冷与幽静。夜空下，时而有飞机划过，我的心也跟着翱翔，穿越无尽的黑夜，感受自由的力量。

（风翼是我喜欢的一种水上极限运动）

此时，我开始天马行空地想：如果不用高考，可以自由选择，我想做什么？那晚我梦到自己正自由洒脱地穿梭在云层中，俯瞰着江湖河海，所有包袱被抛之脑后，身体没有任何负担。

梦里能清晰感受到那种无与伦比的激动与惊喜，醒来后不免有些失落，不断回味，唯恐忘记那种挣脱所有束缚后的自由感觉。可能每个男人的心中都有一个飞翔的梦想吧！

小时候我就对电子机械天然好奇，家里为数不多几件电子产品（收音机、电风扇），都没能逃过我的“魔掌”，全部被拆卸下来，想看看它们内部结构是怎样的，是怎么运作的，然后再重装组装起来，就像玩玩具一样开心。

但普通人家的孩子，是没有资格太早谈梦想，考上好大学，才是梦想开始的地方。

幸运的是，多年寒窗苦读，我如愿考上了北大。一时间，各种干部纷纷慰问，县城电视台不断报道，让我在家乡风光无两。

（与同事在瑞士日内瓦湖）

进入北大第一学期的期中考试，我数学考了90分，全班第一名，很开心。因为第二名才70多分，最低分仅19分，而且全班及格的没几个。

大一优异的学习成绩，让我顺利获得北大奖学金，但这并没有让我兴奋多久。我曾经引以为傲的勤奋、自律且有学习天赋，在这里遍地都是。

每个来北大的学生，都是当地学习最拔尖的，都是带着光环来的，再也没有了那种众星捧月的感觉。北大给我带来的荣耀，只有在老家才能感觉到。

从小学到高中，我都有一个非常明确的目标，那就是考上一所好大学。可当我释放了高考压力，满怀期望地来到北大后，却发现自己大部分时间是迷茫的，不知道该干嘛。

比起中学时代的封闭，大学校园正与社会逐渐接轨，很多东西会直接暴露在我们面前，冲击着我原有的认知与价值观。

比如上中学时，不管家庭条件好不好，大家都穿一样的校服，看不出区别。

（与飞友约飞留影）

但上大学以后不一样，我们农村出来的孩子，说实话，能吃饱穿暖就不错了，哪里还有闲钱买手机、电脑这些高科技电子产品，更别说那些名牌穿戴。

有次体育课，有位同学穿了一双运动鞋，老师夸赞道：“你的鞋子好棒！”当时我对名牌完全没有概念，出于好奇，查了一下那双鞋，1000多块。

要知道2001年的1000多块钱，对我们这些来自农村的学生来说，意味着一个学期的生活费。这时候我才知道，同学们之间的家庭条件，差距居然这么大。

高中时期，同学们的心思全都放在学习上，但大学不一样，同学之间会经常相约一起出去玩，吃吃喝喝交朋友，消费的差距就凸显出来了。

还有信息和资源，20多年前，电脑没有普及，没有互联网，那些有价值的信息，基本上都在关系链里面传播。家庭条件好的孩子，更容易站在更高的起点上。

（在尼泊尔旅游，远处可以看见雪山）

班上有个同学，平时和我们一起吃饭喝酒打CS，看不出什么区别。但一到社会讨论课，国际时局、经济政治，他信手拈来，侃侃而谈，我们基本插不上话，现在他是全球知名大学的教授。

这种落差感就好像打魔兽世界，人家地图一开始就是全部亮的，咱们的地图只亮一点点。人家的视野一开始就是全世界，可老百姓的孩子，能去北大念书，已经是我们视野的最高边界了。

我以为来到北大，能在这里释放理想，却发现有些人可以轻而易举拿到你想要的一切，你并非没有他们努力，但必须承认人家起点比你高。

很多东西是无法通过学习成绩来追赶的，比如人家的视野、谈吐、气质，人家的物质保障、社会资源，还有才艺、社交礼仪等等。

考到北大又能怎么样，我依然是那个最不起眼的人。即便成绩特别好，又如何？我努力的终点不过是别人的起点。

（与美国同事在一起）

这个时候，我已经看不清自己，不知道下一步应该干嘛，更高的目标在哪里？隐约感觉班上同学分为两种，一类是像我这种每天除了上课，不知道要干什么的，选课也是哪个好选，哪个人少选哪个。

还有一类是明确知道应该干什么，如何选课，如何安排时间，怎么管理GPA，哪些社会实践活动应该参加，如何去实验室参与科研实践，甚至连谈恋爱都是计划好的。

有些同学从入学第一天开始，就为四年之后的毕业发展做好了准备。好像他们手里都握有一张地图，能清晰地看到通往未来的路径，而我，对这些完全没有概念。

最迷茫的时候，每天打游戏翘课，有时压根不去上课，甚至想过退学。我的生活好像失重了，马斯克说：“所有的行动力不足，都来源于精确性不足。”

我对自己的要求，从入学时的大展宏图，变成了只要不挂科，保证拿到奖学金，能顺利拿到毕业证就好。

（津巴布韦外出垂钓拍到的场景）

但一边又不甘心，每次这样想时，心里还有唾弃自己不思进取的声音，这两种想法一直交织在一起，让我学也学不好，玩也玩不尽兴。每天焦虑又不行动，反而更加迷茫。

直到有一天，我与同宿舍的另一个同学，都觉得这样下去不行，于是相约一起考研。本专业保研对我来说很容易，要考就考北大光华学院吧。

北大光华管理学院被称为是“北大中的北大”、“状元学院”，所以考研难度不言而喻。但我是那种一旦认定目标，就会专注投入，全力以赴去达成目标的人。

顺利考上北大光华学院后，我恍然大悟，曾经在我眼里闪闪发光的同学，他们的轻而易举，很大程度上基于原生家庭、出生地域等。除去这些，我与他们一样，也有自己独特的优势与良好品质。

正是这些，让我从农村一路过关斩将来到北大，之前的自卑与迷茫一扫而空，开始学着去社交，去找实习单位，去规划未来。

（在法国做交换生期间）

读研期间，我去法国做了1年交换生，到美国实习了1年，毕业后经过多轮面试考核，最终2选1，进入顶级投资银行，高薪且体面，我又找到了刚进北大时的意气风发。

生活的美好画卷正向我徐徐展开时，2008年全球金融危机到来，我被裁员了，这完全出乎我的意料。

在此之前，我高考、考研、找工作，只要我想做的事情，都是非常成功的。

裁员对我来说，不仅仅是失去一份高薪工作，更重要的是对自信心的打击。那段时间压力特别大，不敢告诉父母兄长，因为他们对我期望一直很高，我不想让他们失望。

在师兄的介绍下，我进入了一家初创的教育公司，收入是之前的四分之一。那段时间，我整夜整夜失眠，又回到了高三的高压状态，以至于后面发展成为一种“惊恐发作”的心理疾病。

（在新加坡参加入职培训）

出乎意料的是，妈妈得知后很淡然，没有觉得这是一件多么大的事情，她只说，不用担心，老天自有安排，一切顺其自然。

这句充满哲理的话，从文化程度不高的妈妈口中说出来，我还是蛮震撼的。

塞万提斯说：“有时一扇门虽然关上了，其余的门却是敞开的。”在我人生的低谷期，感谢妈妈、师兄还有很多关心我的家人朋友们，提醒我不要因此错过更美的风景。

进入教育行业后，我从最开始的新项目发起人，到负责整个公司的产品运营，再到后来成为公司的副总裁，期间一直负责高校以及中小学的业务，深耕了15年。

有一次我带团去非洲，与护送我们的黑人挤睡在一条小船上，鳄鱼在旁边游来游去，到现在还记忆犹新。

我一下意识到，如果想看到与别人不一样的风景，体验不一样的人生，就得冒险。

（津巴布韦鳄鱼绕船游弋）

还有一次，公司同事带团到尼泊尔游学，此行目的是保护大象。不料当地下大暴雨，住宿的酒店被淹了。酒店一共两层，厨房和食物都在一楼，大家都被逼到二楼，而且没有饮用水。

我接到求救电话后，赶紧联系中国大使馆与驻尼泊尔领事馆对接，找人营救。可是当天是星期天，根本联系不上人。

给保险公司打电话，但保险公司说，出了事故以后才会援助。我们当时已经想到最差的办法，就是公司花200万调度一架直升机，先救人。

庆幸的是，洪水第二天退了，大象把物资送到了酒店。我们请了一台大拖拉机，把孩子们救出来。相信这次游学经历，对所有的孩子来说，都是终生难忘的。

此事确实太富有戏剧性了，到底是人在保护大象，还是大象在拯救人类？人与自然是生命的共同体，对自然的伤害最终会伤及人类自己。

（护林员查看动物粪便判断动物生活习性）

其中有两个学生，给我留下十分深刻的印象。有一个学生，在洪水中奋不顾身地与其他外国人一起，去一楼抢救食物。

还有一位同学，当地手机没有信号没有电，只有他的手机有信号，于是他把手机贡献了出来，供我们联络。

孩子们在大是大非面前的态度让我动容，我常常想：临死的那一刻，怎样的人生才是值得的？这些终极哲学问题，总是反反复复出现在我的脑海里，等待着我的答案。

工作之余，我喜欢挑战极限运动，比如帆板、风翼等等。

3年前，我意外刷到一个FPV穿越机的视频，年少时的飞翔梦瞬间被激活。一有空就上网查找相关资料，买设备工具，进专业爱好者群，钻研如何组装，如何飞行。

FPV的飞行难度非常高，又被称为第一视角无人机。在所有的无人机中，掌握FPV这种飞行模式，相当于是地狱级别的考验，它更像是结合了高科技与极限运动的创新产品。

（刚开始玩FPV穿越机时的工作台）

我花了大半年时间钻研飞行技术、学习组装、与行业专家进行交流学习，这些当然会花费一些钱，但不多，更重要的是需要投入时间与精力。

我的性格其实是适合做科研的，能沉下心，喜欢挑战高难度，不达目的绝不罢休。FPV飞行技术成熟后，我专门成立了一个实验室，一方面给中科院提供一些FPV技术上支持和协助，另外也会给中科院的大学生做科研实践指导。

在这个过程中，很多大学生表示，要是在高中阶段有这样一门课程就好了。

对中学生进行科研实践创新指导，不仅能成为紧张学习生活中的调剂，还能为孩子们打开另一扇窗，让他们提前看到更远的地方。

这让我想起自己高中时的焦虑紧张，大学时的迷惘。确实，培养孩子的创新思维越早越好！创新有时候是颠覆式的，从无到有，仅需要一个人有发现的能力和强烈的好奇心。

（我现在的工作台）

有人说，男人喜欢飞行是情怀。其实对我来说，也是一种放松。我从小在农村长大，尽管在教育行业身居高位，但仍然不擅长体制内各种“觥筹交错”的业务风格。

工作这么多年，我积累了一定财富，可以保障家人的生活。随着对FPV的着迷，我觉得是时间追逐自己的梦想了！

2024年初我离职了，周围人都觉得这个决定太冒险，毕竟在当下这个不确定的时代，大家都在埋头苦干寻找六便士，而我却在仰慕天上的月亮，放弃年薪百万去追逐一个年少时的梦想，大多数人很难做到如此洒脱。

戴尔·卡耐基说：“要冒一次险！整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。稳妥之船，从未能从岸边走远。”

坦白地讲，我也有过顾虑，但生命本身就是一次冒险。

目前在国内，了解这种FPV的人并不多。它不同于普通人都能飞的无人机，它需要自己组装，还要花费非常多的时间精力，去学习它背后的结构原理。

（在中科院给大学生上课）

我大学本科学习的力学专业，背后还有一个实验室，又有给大学生科技创新实践指导的经验，今年5月份，我与几个朋友一拍即合，衍生出一个新项目。

专门给高中生开设了一门科技创新领导力课程，旨在创新思维的激发和领导力的课程，培养的是类似于埃隆·马斯克这样的这种有创新意识，具备领导力的科技人才。

让孩子从书本走到现实世界，不盲信权威，不视周围的一切为理所当然，自己动手创造一个新世界。

我们在上海调研了20多所国际学校，几乎没有学校拒绝我们的课程。但是我们去跟公立学校沟通的时候，大多数学校并不支持。

学校的回复是这个课程很好，中国学生也需要这样的课程，但是现在首要任务是高考，当然如果这个课程能给学生提供一个垫脚石，比如说高考加分，就可以考虑。

（给上外附中学生上课，游的是机器鱼哟）

虽然大家都很重视科技创新，今年6月份，国家还提出了“新质生产力就是科技创新”，但是与高考放在一起，孰轻孰重，一目了然。听了这些回复，我还是蛮遗憾的。

由于大多数学校不能接受线上授课方式，所以暂时只合作了6所国际学校。平时会有一些职业学校老师，孩子未考上高中的家长，找我咨询这个课程，能得到市场的正向反馈，我觉得这件事非常有意义。

就目前形势来讲，学校的需求大于我们的供给，项目总体进展比较顺利。

我想慢点做，因为教育本来就是慢的艺术。

可喜的是，在我们这种创新思维课程的激发下，孩子们的创新活跃度非常高，比如用LED灯来模拟烟花，减少污染；利用无人机来捡拾景区岩壁上的垃圾；用AI图像识别来识别溺水人员并及时救援；为肢体残疾人员设计制作新型的外骨骼，帮助正常行走等等。

（国科大学生制作的可变形无人机）

每次听到孩子们各种奇思妙想，都特别有成就感。我很享受现在的状态，无论在实验室，还是去学校和孩子们在一起，我都是在做自己喜欢的事。

我现在在社交平台做短视频，结合自身经历，以及15年深耕教育行业的经验，分享我的教育观点，也发布各种科技创新的前沿动态。

我希望将这些好的、先进的东西分享给更多人，点亮更多人，我坚信真正的好东西，是能影响他人，改变世界的。

多年来，我一直在追求一种理想的人生境界，将赚钱、爱好与人生的意义合并成一件事。现在我做到了！

我希望我们这个项目，能做成中国青少年创新教育最具影响力的品牌！

泰戈尔说：“用生命影响生命，请相信自己的力量，因为你不知道，谁会因为相信你，才开始相信自己……”

【口述：北大希哥】

【作者：柠檬】

【编辑：醉红颜】

我们无法体验不同的人生，却能在这里感受不一样的生命轨迹，这里的每一张照片都是生命的点滴，每一个故事都是真实的人生，感谢您的喜欢！

（*本文章根据当事人口述整理，真实性由口述人负责。本账号友情提醒：请自行辨别相关风险，不要盲目跟风做出冲动决定。）