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知识点
教材分析:
《童年的水墨画》以跳跃的镜头捕捉了童年生活中的典型场景,如“溪边钓鱼、江上戏水、林中采蘑菇”,生动地展现了一个个快乐场面。这首诗里洋溢着的浓浓的现代气息,现代儿童生活得更加幸福,或呼朋唤友去钓鱼、游泳、采蘑菇,时时享受着童年生活的快乐。
作者介绍:
张继楼:江苏宜兴人,1926年出生,汉族,中共党员,曾任四川省作协理事,重庆市作家协会秘书长、副主席,重庆市作家协会荣誉副主席,获国务院特殊津贴。作品有《营帐边有一条小河》、《在城市的大街上》、《在农村的田野上》、《夏天到来虫虫飞》等。
我会写:
墨mò(墨水、油墨、笔墨、水墨画)
染rǎn(染色、染发、染绿、一尘不染)
竿gān(竹竿、钓竿、竿子、百尺竿头)
腾téng(扑腾、欢腾、奔腾、折腾)
碎suì(破碎、粉碎、零碎、心碎)
拨bō(拨打、拨水、拨动、拨开)
浪làng(浪花、海浪、风浪、浪费)
葫hú(葫芦、水葫芦、闷葫芦、葫芦丝)
爽shuǎng(清爽、凉爽、爽口、秋高气爽)
蘑mó(口蘑、白蘑、松蘑、蘑菇云)
菇gū(蘑菇、香菇、冬菇、金针菇)
多音字:
扇shàn(扇子)shān(扇风)
近义词:
梳妆——打扮 平静——安静 扇动——摇动
戏耍——玩耍 抖落——抖动
反义词:
平静——热闹 开放——凋零 欢叫——哀号
清清爽爽——混混浊浊
理解词语:
水墨画:中国画的一种。
扑腾:原指游泳时用脚打水。本课指重物落地的声音。
戏耍:捉弄耍笑。
拨动:手脚或棍棒等横着用力,使东西移动。
抖落:震动使(雨滴、水滴等)落下。
水葫芦:文中用来比喻水性极好的孩子。
梳妆:梳洗打扮。
虎牙:突出的尖牙,文中指孩子嘴里长出的比较突出的牙齿。
斗笠:用竹篾夹油纸或竹叶等制成的宽边帽子,用以遮阳光和雨
清清爽爽:整洁干净。
词语扩展:
描写童年生活的成语:
无拘无束、天真无邪、生气勃勃
生龙活虎、欢声笑语、自由自在
天真浪漫、无忧无虑、童言无忌
表示“笑”的四字词语
眉开眼笑 哄堂大笑 喜笑颜开
课内词语:
句子解析:
1.垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。
“梳妆的镜子”是指过去的妇女梳洗打扮时照的镜子,“平静”说明水面上一点波纹都没有。此句运用了拟人、比喻的修辞方法,把垂柳当做人来写,把溪水比作镜子和绿玉带,写出了溪水平静、碧绿、清澈的特点。
2.人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
“染”是把东西放在颜料里使着色,这里指人影倒映在溪水中是绿色的。句中的“染”和“立”用得非常好。这里有绿色的柳树,绿色的溪水、连人影都被染绿了,“染”富有动感,静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓,“立”字传神,我们仿佛觉得空气都停止了流动,突出了画面“静”的状态。
3.像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。
“戏耍”是不仅指游戏、玩耍,还有戏弄的意思。这句话运用了比喻的修辞方法,用“鸭群”比喻一群小孩,用“翅膀” 比喻小孩的胳膊, 写出了孩子们戏水玩耍时的调皮、可爱。
4.松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
“清清爽爽”是指整洁干净,这里指松树被大雨淋过以后显得格外清新凉爽。
5.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,像一朵朵山花在树下开放。
这句话既是比喻句又是拟人句。句子把蘑菇当做人来写,“戴着斗笠”写出了蘑菇的形状。“像一朵朵山花在树下开放”这是个被比喻句,把蘑菇比作山花,写出了蘑菇的形状。
6.是谁一声叫唤把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
“抖落”指孩子们的欢叫声响彻整个林子,震落了树上的雨珠。“斗笠”在这里指孩子们戴着的斗笠。这部分诗中的两个“斗笠”代表的意思不一样。前一个斗笠指的是蘑菇,诗人把蘑菇比作斗笠,后一个斗笠指的是孩子,诗人把戴斗笠的孩子比作蘑菇。
组诗大意:
《溪边》描述了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景。
《江上》描述了一群孩子在江水中游泳嬉闹的快乐场面。
《林中》描述了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜情景。
课文主题:
《童年的水墨画》摄取了一组儿童生活的镜头:溪边钓鱼、江上戏水,林中采蘑菇等情景,表现了孩子们童年生活的快乐。
问题归纳:
1、读诗,说一说作者写了那三个地方的场景。
作者写了溪边、江上、林中三个地方的场景。
2、是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。这句话中的水葫芦为什么要加引号?
句中的“水葫芦”不是指真正的水葫芦,而是指水性极好的孩子,这句诗写一个孩子钻入水中不见了,突然一阵水花他出现了,调皮地笑着、露出两排牙。
课后习题答案:
二、说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。
溪边:我看到了钓鱼的孩子,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影;静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓,仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊。鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水流动了起来,水中的人影碎了,鱼跳跃着,孩童欢笑着。
江上:我看到了一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏。就在这嬉戏中,一个孩子钻入水中,不见了。突然一阵水花,他出现了,调皮地笑着,露出两排银牙。
林中:我看到了刚刚经过雨水洗过的松林,松树像刚刚洗过澡一样干净、清爽,地上钻出了许多蘑菇,一群戴着斗笠的孩子来采蘑菇,他们的欢叫声震落了树上的雨珠。开心的孩子们尽情地享受着大自然赐予的欢乐。
三、联系上下文,说说下面诗句的意思。
1、人影给溪水染绿了。
人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的绿色,说明春天的溪水是绿色的。
2、只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
只看见一个个戴着像蘑菇一样的斗笠的孩子们。
课外拓展:
仿写
我们的童年生活也是丰富多彩、充满快乐的,请模仿课文选择生活中的一个镜头,写一节小诗。
树下
感觉不到炙热的阳光,
只听见百灵鸟在枝头歌唱,
孩子们静静的躺在草地上,
嘴角露出了一丝丝甜美的微笑。
乡村
听不见街头的吵吵
阔的田野里也十分安静
麦子在微风中轻轻地跳着舞
小狗也爬在地上睡起了大觉。
不时地传来儿童的欢笑
那是他们放学后玩耍嫆戏。
校园
红色跳跃着,
乌黑的辫子甩动着。
孩子们的脸上,
漾着线线纯洁的笑容。
长绳带着银铃般的笑声,
一下一下地甩着。
死气沉沉的学校,
变得富有生气。
上课
听不见教室里同学喧闹,
哪管老师话筒声高。
书页在桌上轻轻地翻动,
嘴里蹦着怎么也说不完的话。
太阳从山脚悄悄爬上天空,
也想看小鸟在空中玩耍。
同步练习1
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
水墨画(mò nò) 染绿(lǎn rǎn) 破碎(suì shuì)
浪花(nànɡ lànɡ) 飞溅(jiàn jàn) 清爽(shǎnɡ shuǎnɡ)
二、在括号里填上适当的量词。
一( )水葫芦 一( )山花 一( )红蜻蜓
一( )斗笠 一( )雨珠 一( )小手
三、根据意思写词语。
1.中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。( )
2.遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。( )
3.古代官员所用的玉饰腰带。( )
四、看拼音,写词语。
shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、比一比,组成词语。
葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )
胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )
六、根据例子,仿写词语。
清清爽爽:
一朵朵:
七、如果溪边是一幅画的话,不知你在画上都看到了什么?
参考答案:
一、墨(mò) 染(rǎn) 碎(suì)
浪(lànɡ) 溅(jiàn) 爽(shuǎnɡ)
二、一(个)水葫芦 一(朵)山花 一(只)红蜻蜓
一(顶)斗笠 一(串)雨珠 一(双)小手
三、1.水墨画 2.斗笠 3.玉带
四、水墨 染绿 钓 竿 粉碎 浪花
五、比一比,组成词语。
葫(葫芦 ) 拨(拨动 ) 蘑(蘑菇 ) 菇(蘑菇 )
胡(胡乱 ) 泼(活泼 ) 磨(磨坊 ) 姑(姑妈 )
六、根据例子,仿写词语
清清爽爽:平平安安 安安静静 白白嫩嫩
一朵朵:一个个 一串串 一只只
七、小溪、垂柳、人影、钓竿、蜻蜓
同步练习2
同步练习3